sábado, 16 de julio de 2016

SEÑO NORMA ...


LA VAMOS A EXTRAÑAR...

AYER VIERNES 15 DE JULIO FUE EL ÚLTIMO DÍA DE TRABAJO FRENTE A SUS ALUMNITOS

DE PRIMERO, QUE NO TUVIERON LA SUERTE DE CONCLUIR EL AÑO CON SU SEÑO.

FUE AGASAJADA POR SUS COMPAÑERAS DOCENTES, EN UNA MAÑANA FRÍA, EN LA

 QUE LA ARROPARON CON EL CALOR DE TODAS.

LÁGRIMAS, REGALOS , CASI SONRISAS, Y UNA EXTRAÑA SENSACIÓN EN LA PANZA...

ALGUNAS IMÁGENES DE ESTE INICIÓ DE LA MAÑANA.






LA SEÑO ANA DE TURNO TARDE ENTREGA OBSEQUIO 

DE  TODAS SUS COMPAÑERAS A LA SEÑO NORMA.


    MUCHAS FELICIDADES !!!!!













                                                LA SEÑO CON LA TAZA QUE LA ACOMPAÑÓ
                                                TANTAS MAÑANAS.


LUEGO DE ESTE INICIO DE LA MAÑANA LA SALIDA FUE MÁS QUE EMOTIVA PARA TODOS.






MUCHAS LÁGRIMAS Y UN CARIÑOSO 

SALUDO DEL PADRE RAÚL PÁRROCO DE

 LA IGLESIA. 















                  
                                         LA SENTIMIENTOS AL MÁXIMO JUNTO A

                                          SU ESPOSO.


TODOS ACOMPAÑAMOS A LA SEÑO EN SU ÚLTIMO DÍA FRENTE AL GRADO, LUEGO

DE TANTOS AÑOS.

UNA NUEVA ETAPA PARA DISFRUTAR Y RECOGER LOS FRUTOS DE LO SEMBRADO. 



                  ¡¡  HASTA SIEMPRE SEÑORITA NORMA  !!

                                                                                        TAREA CUMPLIDA!!!!!!


                                                                                                                     MARCELA. 

viernes, 15 de julio de 2016

FESTEJOS EN COMUNIDAD ITATÍ



EN LA INSTITUCIÓN EL PERSONAL  QUE LO COMPONE CUMPLE SUS BODAS DE PLATA Y OTROS LLEGAN HA SU MERECIDO JUBILEO, LUEGO DE UNA FRUCTÍFERA TRAYECTORIA.
ELLOS  SON : 

SRA MARÍA ROSA CARRIZO.
SRA MARCELA SILVA, PORTERA. JUBILEO.
SRA NORMA VELOZO, DOCENTE.JUBILEO.
SRA ADRIANA GÓMEZ. DIRECTORA. JUBILEO.

MARCELA DÍAZ, DOCENTE Y BIBLIOTECARIA. BODAS DE PLATA.
TERESITA DÍAZ, DOCENTE Y PRO SECRETARIA . BODAS DE PLATA.

EL DOMINGO 3 DE JULIO EN LA MISA DE LA NOVENA DE NTRA PATRONA LA VIRGEN DE ITATÍ SE AGRADECIÓ POR TANTA BENDICIÓN.

 ALGUNAS IMÁGENES DE ESE DÍA.


          
                                  FOTO GRUPAL AL FINALIZAR LA MISA.


LAS HOMENAJEADAS 

RECIBEN LOS OBSEQUIOS DE 
 
LA COMUNIDAD.











                                             OFRENDA EN LA MISA.


GRACIAS A TODOS LOS QUE PARTICIPARON Y A LA VIRGEN POR ACOMPAÑARNOS 

EN ESTE CAMINO.


                                                                                                            MARCELA.

RECESO ESCOLAR








                 

miércoles, 13 de julio de 2016

Preparativos para el festejo de los 200 años...




      Esta fecha tan especial  nos moviliza, como pueblo ,como docentes, alumnos y
 comunidad nos convoca desde distintos lugares a profundizar primero en nuestra 
historia y luego a festejar con la alegría y el orgullo de sentirnos  
                                                          ARGENTINOS e  INDEPENDIENTES.

¿Qué pasó el 9 de de Julio de 1816?
¿De qué color se pintó por primera vez la casa de Tucumán?
¿Tenía la misma cantidad de habitaciones?
¿Qué pensamiento tenían los que participaron en aquel Congreso?
¿Cuál fue el papel de Manuel Belgrano en este camino hacia la Independencia?
¿Qué hechos destacaron la figura de Juana Azurduy?
                                      
 Fueron algunas de las preguntas que
continuaron llenando las aulas desde el cercano 25 de Mayo
el trabajo iniciado para las anteriores efemérides.

Personas y personajes de
la época colonial.(2º "C")



             PERSONAJES COLONIALES 
                  Y ACTUALES MURALES
UN TRABAJO SECUENCIADO
DE LAS DOCENTES
JUNTO A LA PROFESORA
PAULA .ELLA NOS ACERCÓ
A TRAVÉS DEL  ARTE A LOS 
ACONTECIMIENTOS DE 1800.
                          ¡HERMOSOS TRABAJOS!

Los alumnos se preparan
para iniciar el trabajo plástico.





 LOS ALUMNOS DEL NIVEL INICIAL
TRABAJAN CON IMÁGENES,
MAPAS E INVESTIGAN  EN
DISTINTAS FUENTES 
BIBLIOGRÁFICAS TANTO EN
LAS SALAS COMO EN LOS HOGARES.


Así se confeccionó el fondo de
escenario.

Estos simpáticos personajes junto a María de Itatí
formaron la Hermosa cartelera de
del Jardín.
























Fondo de mosaicos y
palomas en relieve
para el trabajo de
2º  "A"




Ventanales y puertas decoradas con
MANDALAS PATRIOS
                                       ¡BELLÍSIMOS!



FUENTES:

http://www.elhistoriador.com.ar/imagenes/images/galeria_de_imagenes.jpg

Consultando esta y otras páginas podrás encontrar más imágenes, 
una dinámica línea de tiempo y datos históricos que  ayudarán a tu 
trabajo en el aula.
Estos son solo algunos de los trabajos que pudimos ir siguiendo 
y registrando, en próxima edición les mostraremos el festejo. 
                                                                         Mónica


lunes, 11 de julio de 2016

TRABAJO DE 6º "A"


LOS ALUMNOS DE 6º "A"
REALIZARON UNA DEMOSTRACIÓN 
SOBRE "LA  ERUPCIÓN DE  LOS VOLCANES"
COMPARTIENDO LA EXPERIENCIA EN EL RECREO
CON EL RESTO DE LOS COMPAÑEROS.



Preparándose para la demostración.

Srta. Estela, docente del área de Ciencias Naturales
guia a los alumnos.



Los compañeros observan  asombrados
la experiencia.







    Reflexionando sobre las múltiples posibilidades 
que brinda nuestra escuela, donde los docentes
de todas las áreas siguen aplicando nuevas  
o ya divulgadas herramientas  para llegar 
a la apropiación del conocimiento,
en este caso CIENTÍFICO, por parte de los alumnos. 
Espero que la publicación de los mismos
 llegue a sus promotores y se multiplique
 en beneficio de nuestros niños.

¡Gracias por las imágenes y el relato de tan linda EXPERIENCIA, a la Sra. Mirta y                       FELICITACIONES 6º "A"!
                                                                      Mónica

martes, 5 de julio de 2016

NI UNA MENOS - ES


ALUMNOS DE NIVEL SECUNDARIO
      de ambos turnos reflexionaron con la guía de la Lic.  Sra Marisa Salvaresa
 sobre esta problemática actual y se expresaron con carteles, dramatizaciones y remeras pintadas.

   "En el marco de la Educación Sexual Integral se proponen algunas acciones metodológicas para llevar adelante la temática, denominadas como “puertas de entrada”. Una de ella hace referencia a la irrupción de la vida cotidiana, es decir, aprovechar hechos y situaciones que habilitan la discusión de la Educación Sexual Integral, más allá de lo que se planifica desde los espacios curriculares. Creemos que la convocatoria masiva de Ni una menos es una posibilidad de  hablar sobre la violencia de género y cuáles son las condiciones socio-políticas que la hacen posible. La movilización social también demuestra la capacidad de las sociedades de manifestarse e interpelar a las autoridades nacionales, provincial y locales, frente a derechos que se vulneran, por lo tanto debe ser analizada también como un hecho educativo."

 (Extraído de la fudamentación del proyecto)


     En cada aula se dio lectura a parte del documento público leído en la convocatoria Ni una Menos 2015. Por grupos de trabajó la consigna “Para que sea posible el NI UNA MENOS hace falta…”
Con la producciones grupales y junto a los delegados y delegadas de los cursos se realizaron
dos carteles uno (en cada turno), con las frases de la convocatoria Ni Una Menos y
 Vivas nos Queremos.
El día viernes se presentará las principales frases y se dará lectura al documento

Carteles confeccionados por los alumnos
 luego del debate sobre el tema.





















Alumnos de 2º 2da.
dramatizaron una situación cotidiana de violencia de género
acompañados con un fondo de
guitarra.




 Las alumnas de 4º 2da optaron por diseñar suspropias remeras y las usaron para expresar su
opinión.



Sra. Marisa,  una de las reponsables
 del proyecto,
 dirije palabras
a los alumnos.
                                                                                   
Finalizado el acto, la Sra. directora del nivel secundario, Mónica Gonzalez Moreno
 manifestó su orgullo y el de toda la institución al ver que los adolescentes y jóvenes
 pueden comprometerse y expresarse con libertad y en absoluto respeto.

                                                                       

DOCUMENTO




Parte del documento leído en la Plaza de Tribunales el 3 de junio 2015 a propósito de la masiva convocatoria contra la violencia de género.

"En 2008 mataron una mujer cada 40 horas; en 2015, cada 30. En esos 8 años, los medios

publicaron noticias sobre 2094 femicidios.

En 2015 286, y en los primeros

100 días de 2016, 66 mujeres murieron asesinadas sólo por ser mujeres.

En estos años,

los femicidios dejaron 1617 niñas y niños huérfanos y algunos de ellos están obligados

a convivir con los asesinos. El problema es de todos y de todas. La solución

hay que construirla en conjunto. Necesitamos sumar compromisos para cambiar

una cultura que tiende a pensar a la mujer como objeto de consumo y descarte y no como una persona autónoma

El femicidio es la forma más extrema de esa violencia y atraviesa todas las clases sociales,

credos e ideologías: Pero la palabra “femicidio” es, además, una categoría política,

es la palabra que denuncia el modo en que la sociedad vuelve natural algo que no lo es:

la violencia machista. Y la violencia machista es un tema de Derechos Humanos.

Hablamos entonces de una cultura de la violencia contra las mujeres. Hablamos de hombres

que piensan que una mujer es suya y que tienen derecho sobre ella,

que pueden hacer lo que quieran, y que cuando esa mujer dice NO, la amenazan, le pegan

, la matan para impedir que diga NO.

El femicidio es eso: marcar los cuerpos de las mujeres violentamente, y como amenaza para otras: para que las mujeres no puedan decir que no, para que renuncien a su independencia.

Aunque la gran mayoría de las mujeres fueron asesinadas por hombres de su círculo íntimo, el femicidio no es un asunto privado, es producto de una violencia social y cultural que los discursos públicos y de los medios vuelven legítima, cada vez que alguien la insulta por ejercer libremente su sexualidad, cada vez que alguien la juzga por las medidas de su cuerpo, cada vez que alguien la mira con sospecha porque no quiere tener hijos, cada vez que alguien pretende reducirla simplemente al lugar de la buena esposa o la buena madre, destinada a un varón.

El femicidio es un tipo de violencia particular: no es un tema íntimo o doméstico o sólo de las mujeres. En muchos femicidios también fueron asesinados los hijos como parte del castigo proyectado sobre ellas y su propia capacidad de dar vida.

Lo privado es político. Cada mujer que se atreve a decir basta, que quiere dejar de ser víctima para convertirse en sobreviviente, desafía a toda la estructura de la violencia machista. Pero ese es su momento más vulnerable, ahí es cuando con saña se pretende ajusticiarla y es entonces cuando más necesita de otros y de otras que ayuden a sostener su decisión: redes de afecto, sociales, asistencia del Estado y un activismo político fuerte que insista en decirle que no está sola y que no es su culpa. Para que ese BASTA, que por fin pudo enunciar, se sostenga en el tiempo.


La violencia ejercida en el ámbito doméstico se vincula con cuestiones sociales que deben ser discutidas en la esfera de la política. A diferencia de otros crímenes, el femicidio se puede leer en una cadena: encontramos crímenes casi calcados por todo el país.
Por eso, afirmamos el derecho a decir NO frente a aquello que no se desea: una pareja, un embarazo, un acto sexual, un modo de vida preestablecido. Afirmamos el derecho a decir NO a los mandatos sociales de sumisión y obediencia. Y porque decimos NO, podemos decir sí a nuestras decisiones sobre nuestros cuerpos, nuestras vidas afectivas, nuestra sexualidad, nuestra participación en la sociedad, en el trabajo, en la política y en todas partes.



Hay mujeres golpeadas y asesinadas por afirmar sus propias decisiones. Otras están desaparecidas, víctimas del delito de trata con fines de explotación sexual o laboral, y sus destinos siguen sin conocerse. En torno a algunas de esas mujeres desaparecidas se sospechan tramas mafiosas que incluyen la participación de la justicia y de las fuerzas de seguridad..."



Agradezco a la Sra. Marisa el envío del documento que forma parte de de esta publicación

Mónica

lunes, 4 de julio de 2016

TRABAJOS DE 2º C

¡ANIMALES POR AQUÍ




...Y POR ALLÁ!

 

   LOS CHICOS DE 2º "C" 
JUNTO A LA SEÑORITA
 SUSANA Y LA PROFESORA
DE PLÁSTICA PAULA
 TRABAJARON CARACTERÍSTICAS,
 AMBIENTE Y DESPLAZAMIENTO 
DE LOS ANIMALES.

ESTE EL EL PRODUCTO FINAL.
¡¡¡FELICITACIONES!!!




CON LOS CHICOS 
Había una vez una bruja BUENA...
DE 2º TRABAJAMOS CON
CLASES DE PALABRAS.
ENTRE ELLAS LAS QUE
USAMOS PARA DESCRIBIR
A UNA PERSONA, ANIMAL
 U OBJETO. (señorita Susana)

y también había una bruja
MALA


 ADJETIVOS

la bruja BUENA, además era LINDA..

..en cambio la bruja mala era...
siii! FEA, MUY FEA!


¿CUANTOS OTROS ADJETIVOS APRENDIMOS EN ESTA CLASE Y EN OTRAS?
¿TE ANIMÁS A COMPARTIRLO EN LOS COMENTARIOS?
                                                            ¡  TE ESPERAMOS!
                                                                       SEÑORITA SUSANA
                                                                                      PAULA
                                                                                                Y MÓNICA