20/10 VISITA DE AUTOR SCHUFF NICOLÁS.

RECIBIMOS AL  AUTOR EN NUESTRA ESCUELA, PERO LAMENTABLENTE SE TRUNCO 

POR LAS AMENAZAS DE BOMBAS QUE SON DE CONOCIMIENTO.


ALGUNAS IMÁGENES DE ESE DÍA.

LOS ALUMNOS DE 5º,6ºA Y 6ºB ESCUHABAN 

ATENTAMENTE AL AUTOR AL DAR LAS RESPUESTAS 

A SUS PREGUNTAS.

LA SRTA ESTELA ACOMPAÑÓ EN ESE MOMENTO.


LEYERON "LEYENDAS URBNAS" E " HISTORIAS DE

LA GUERRA DE TROYA.", ADAPTACIÓN DEL 

AUTOR.












            NICOLÁS CONTESTABA MUY AMABLEMENTE A LAS PREGUNTAS 

REALIZADAS.

 

LAS SEÑOS SAMANTHA Y KATHERINE ATENTAS A LA CHARLA.

 

AL FINALIZAR DE IMPREVISTO SALUDARON AL AUTOR.

LA LECTURA NOS ACOMPAÑÓ NUEVAMENTE ESTE AÑO Y EL ENCUENTRO ENTRE

EL AUTOR Y LOS LECTORES.

ES UN MOMENTO MUY DISFRUTABLE Y DE MUCHO ENRIQUECIMIENTO PARA LOS

NIÑOS, PERO A VECES LA REALIDAD NOS SUPERA.

                 HASTA UN PRÓXIMO ENCUENTRO !!!!!!!

                                                                                   MARCELA

OBRA DE 2ºB SRTA VANESA

LOS ALUMNOS GUIADOS POR SU MAESTRA REPRESENTARON EL CUENTO CLÁSICO


"LOS  TRES CERDITOS".

PREPARARON LAS INVITACIONES, LA ESCENOGRAFÍA Y CADA TAREA PARA


LLEVAR  A CABO UNA OBRA.

ALGUNAS IMÁGENES DEL MOMENTO.

LOS NIÑOS DISFRUTARON MUCHO DE LA OBRA Y TAMBIÉN SUS PADRES QUE 

COLABORARON CON LA SRTA VANESA CON LOS TRAJES Y LA ESCENOGRAFÍA.


FELICITACIONES  POR TAN LINDO TRABAJO AL QUE ME INVITARON.


                                                                                 MARCELA

CONVIVENCIA DE 6º A,B YC

LA SALIDA SE ORGANIZÓ CON LOS TRES 6º PARA COMPARTIR Y DISFRUTAR LA

JORNADA.

LLEGARON POSARON CON SUS BANDERAS.

ALMORZARON EN GRUPO.

COMPARTIENDO.











                                    HERMOSO DÍA Y JORNADA PARA DISFRUTAR.

LAS SEÑOS POSAN MUY 

CONTENTAS CON SUS 

ALUMNOS.








         REUNIDAS CON LAS PROFES COMPARTIENDO EL ALMUERZO.

                       ACTIVIDADES REALIZADAS PARA AMENIZAR LA TARDE.


VAMOS TERMINADO UNA ETAPA CON LOS ALUMNOS DE LOS 6º. ÉXITOS!!!!



                                                                               MARCELA

MUESTRA TURNO MAÑANA 26 DE OCTUBRE.

EN IMÁGENES DE ESTE DÍA CON PRESENTACIÓN DE TRABAJOS, NÚMEROS A CARGO DE 

LAS DOCENTES DE 4º Y CONCIENTIZACIÓN SOBRE EL RECICLADO.

TAMBIÉN SE REALIZÓ EN BIBLIOTECA LA PULGA PARA OBTENER FONDOS PARA 

COMPRAR NUEVO MATERIAL.

 HERMOSO PANEL Y


CONCENTRACIÓN DE 

ALUMNOS, DOCENTES Y

FAMILIARES.

ACTUACIÓN DE LOS NIÑOS 


DE NIVEL INICIAL.



























CONDUJERON EL ACTO LAS SRTAS. ESTELA MAIDANA Y KATHERINE BERARDI, QUE
POSARON MUY AMABLES PARA LA FOTO.

TODOS REUNIDOS PARA

COMPARTIR ESTE MOMENTO.










MOMENTO DE NUESTRO HIMNO Y LAS VOCES UNIDAS PARA ENTONARLO.

EN BIBLIOTECA SE REALIZÓ LA PULGA CON 

LA COLABORACIÓN DEL PROF. JUAN.


LOS NIÑOS CAROLINA, SOFÍA Y LUCAS ME 

ACOMPAÑARON . GRACIAS.!!!!!!!


















LA SRTA DE 1ºA POSA CON ALGUNOS  DE SUS ALUMNOS Y SUS TRABAJOS HERMOSOS

RECORRIENDO LA MUESTRA Y EL BAILE ,

NO PODÍA FALTAR.

EL LEMA DE FONDO

MUCHA DEDICACIÓN.






LAS SEÑOS REUNIDAS AL FINAL DE LA JORNADA.

LOS PROFES CON LAS MÁSCARAS ,




SOUVENIRS REALIZADOS CON MATERIAL RECICLADO.RECORDEMOS REUTILIZAR,REDUCIR Y RECICLAR.

LA PULGA SE REALIZÓ CON LA DONACIÓN DE ALGUNAS DOCENTES,PROF RAGAINI, PRECE VERO, DIR LETICIA, VICE 
MIRTA, GRACIELA ADM,PROF DE DANZA, GRACIELA, ROSA Y BETY, RESIDENTE ELSA.
MUCHÍSIMAS GRACIAS POR SU COLABORACIÓN.





FUE UNA AGRADABLE JORNADA  ORGANIZADA DONDE

COMO SIEMPRE, SE LUCEN LOS NIÑOS.





                                                                                                                           MARCELA

TEMAIKEN

 

Fundación Temaikèn es una organización nacional que trabaja para proteger la naturaleza, educando, investigando y conservando especies y ecosistemas, priorizando los autóctonos, junto a otras instituciones e involucrando a toda la sociedad.

 

 

 

 

Definición

 

naturaleza: La palabra naturaleza proviene del latín natura- referido a nacimiento. Es en la naturaleza donde nace el fenómeno de la Vida.

La concepción del mundo occidental de la Naturaleza como espacio idílico en el que predomina la cooperación y simbiosis entre los seres vivos ha sido repensada ante la preocupación por la extinción de especies y la desaparición de ecosistemas emblemáticos. Comprender que el ser humano es parte de la Naturaleza ha sido fundamental para la promoción de una nueva perspectiva de abordaje de la temática, que nos permite reflexionar sobre el impacto de nuestras acciones en el planeta que habitamos.
Perspectivas latinoamericanas de larga data, tales como las de los pueblos originarios y campesinos, contienen en su propio seno el valor por de la relación Humano – Naturaleza.

A modo de ejemplo:

• Mapuche significa “gente de la tierra”

• La Pachamama (Madre Tierra) es para los Aymaras/Quechuas la diosa suprema y se la considera como la madre que da la vida, alimenta y resguarda.

• La palabra misma Temaikèn, de origen Tehuelche, significa “Tierra de Vida” (“tem” tierra, “aiken” vida).

SU MISIÓN
“Proteger la naturaleza

√ educando para cambiar actitudes y comportamientos,
√ investigandosobre la flora y fauna silvestre,
√ conservando especies y ecosistemas, priorizando los autóctonos.”

SU DESAFÍO:

“Generar un cambio positivo en la forma de respetar y relacionarnos con la naturaleza”

 

   

     Ahora nos toca a nosotros , después de
esta visita, reflexionar sobre si esto es posible.
En nuestra comunidad. somos parte importante
de un ecosistema y como tal nuestras acciones
lo afectan directa o indirectamente.
Nuestra propuesta es que los alumnos, familias
y usuarios en general puedan a través de esta página
comentar la visita y el impacto
que pudieron observar en el comportamiento
de los niños.
Además de disfrutar de las fotografías cedidas
gentilmente por las docentes a cargo.
¡Muchas gracias!
Marcela y Mónica

 
 
 


    Alumnos de 4° "A" y 4° "B" del turno mañana
concurrieron al parque acompañados
por  sus docentes  Fabiana Salto , Eugenia Flores
y profesores.
Disfrutaron de las distintas atracciones
y aprendieron muchísimo.
NOS CUENTAN?

¡ESPERAMOS SU COMENTARIO!