La guerra de las Islas Malvinas,
de la que este sábado se cumplen 34 años de su inicio, duró 74 días y
en ella murieron 649 argentinos, muchos de los cuales aún no fueron
identificados en el Cementerio argentino de Darwin. Además perdieron la
vida 255 británicos y 3 civiles isleños.
Este blog fue creado para dar a conocer a la comunidad educativa informaciòn sobre ella y los proyectos institucionales que se llevan a cabo. Ademàs de ser un espacio para difundir y promocionar temas referentes a la cultura.
domingo, 22 de abril de 2018
PROYECTO DE LECTURA SOSTENIDA DESDE BIBLIOTECA
"APRENDER A LEER ES ENCENDER UN FUEGO, CADA SÍLABA QUE SE DELETREA
ES UNA CHISPA"
VICTOR HUGO
DESDE BIBLIOTECA HEMOS RETOMADO LA LECTURA SOSTENIDA EN LAS AULAS
AL INICIO DE CLASES 15 MINUTOS, SÓLO LOS DÍAS MIÉRCOLES A PARTIR DE ABRIL.
EL OBJETIVO ES BÁSICAMENTE QUE LOS OYENTES NIÑOS ESCUCHEN A LECTORES
NIÑOS DE DIFERENTES GRADOS.
LA PRÁCTICA DE LECTURA DEBE SER UN HÁBITO TANTO EN LA ESCUELA COMO EN
EL HOGAR.
LA LECTURA SILENCIOSA, ORAL, POR PLACER, POR ESTUDIO , POR SÓLO GANAS DE
LEER DEBEMOS MANTENERLA EN EL TIEMPO SI QUEREMOS LOGRAR NIÑOS
LECTORES.
ES UNA HERMOSA EXPERIENCIA EN LA QUE LOS ALUMNOS PARTICIPAN CON MUCHO
ENTUSIASMO
LA SRTA ERICA ME FACILITÓ UNA IMAGEN DE UNA ALUMNA QUE LEYÓ EN 3º A.
MUCHAS GRACIAS.
GRACIAS LUDMILA QUIROZ MONTEIRO POR TU COMPROMISO Y ENTUSIASMO.
GRACIAS ALUMNOS OYENTES POR EL RESPETO HACIA
LA COMPAÑERA.
LOS LECTORES LLEVAN ESTE SIMPLE DISTINTIVO.
GRACIAS POR LEER TIZIANO DENIS. 2º A
" EL MEJOR REGALO PARA UN NIÑO ES UN CUENTO"
MARCELA
TICS EN EL AULA TURNO TARDE.
EN EL AULA CON SUS DOCENTES ESTÁN APRENDIENDO A UTILIZAR MICROSOFT WORD
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS.
EN CIENCIAS NATURALES APRENDIERON A ELABORAR UN CUADRO SINÓPTICO Y EN
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE TRABAJARON LA CREACIÓN DE MITOS UTILIZANDO
FORMATOS ESPECÍFICOS COMO CONSIGNA.
VERÁN IMÁGENES DE LOS ALUMNOS REALIZANDO EN GRUPOS SUS ACTIVIDADES.
GRACIAS A LA SRTA ANALÍA SÁNCHEZ POR LAS IMÁGENES ENVIADAS PARA EL BLOG.
LAS DOCENTES CON SUS ALUMNOS SEGUIRÁN IMPLEMENTANDO Y REALIZANDO
CLASES CON EL USO DE TECNOLOGÍA, TENIENDO DE ESTE MODO TAMBIÉN UN AULA
DIGITAL.
MARCELA
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS.
EN CIENCIAS NATURALES APRENDIERON A ELABORAR UN CUADRO SINÓPTICO Y EN
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE TRABAJARON LA CREACIÓN DE MITOS UTILIZANDO
FORMATOS ESPECÍFICOS COMO CONSIGNA.
VERÁN IMÁGENES DE LOS ALUMNOS REALIZANDO EN GRUPOS SUS ACTIVIDADES.
GRACIAS A LA SRTA ANALÍA SÁNCHEZ POR LAS IMÁGENES ENVIADAS PARA EL BLOG.
LAS DOCENTES CON SUS ALUMNOS SEGUIRÁN IMPLEMENTANDO Y REALIZANDO
CLASES CON EL USO DE TECNOLOGÍA, TENIENDO DE ESTE MODO TAMBIÉN UN AULA
DIGITAL.
MARCELA
DÍA DE LA TIERRA
El Día de la Tierra se celebrará el 22 de abril
Su promotor fue el senador estadounidense Gaylord Nelson
En muchos países, 22 de abril se celebra
el Día de la Tierra, que busca concientizar a la sobre la
superpoblación, contaminación, conservación de la biodiversidad, y otras
preocupaciones ambientales.
Según el
sitio oficial de las Naciones Unidas,
con la celebración se admite "la responsabilidad colectiva de fomentar
la armonía con la naturaleza y la Madre Tierra, para alcanzar el
equilibrio justo entre las necesidades económicas, sociales y
medioambientales de las generaciones presentes y futuras".El primer Día de la Tierra
La primera vez que se celebró el día de la Tierra fue el 22 de abril de 1970. Su promotor: Gaylord Nelson, senador demócrata estadounidense y activista, quien buscaba generar conciencia pública para la creación de una agencia ambiental a nivel federal en Estados Unidos. Lo logró.Del evento participaron dos mil universidades y diez mil escuelas. Gracias a la manifestación, el gobierno de Estados Unidos creó la Agencia de Protección Ambiental (Environmental Protection Agency), y sancionó una serie de leyes destinadas a la protección del medio ambiente.
MARCELA
lunes, 16 de abril de 2018
23/4 EFEMÉRIDES
23 DE ABRIL - DÍA MUNDIAL DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR
El 23 de abril es un día simbólico para la literatura mundial ya que ese día en 1616 fallecieron Cervantes, Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega. La fecha también coincide con el nacimiento o la muerte de otros autores prominentes como Maurice Druon, Haldor K.Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla y Manuel Mejía Vallejo.Fue natural que la Conferencia General de la UNESCO, celebrada en París en 1995, decidiera rendir un homenaje universal a los libros y autores en esta fecha, alentando a todos, y en particular a los jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y a valorar las irremplazables contribuciones de aquellos quienes han impulsado el progreso social y cultural de la humanidad. Respecto a este tema, la UNESCO creó el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, así como el Premio UNESCO de Literatura Infantil y Juvenil Pro de la Tolerancia.
GRACIAS A LOS AUTORES QUE COMPARTEN SUS HISTORIAS
CON NOSOTROS.
CADA LIBRO ENCIERRA UN MUNDO POR DESCUBRIR
Y LA LLAVE ES LA LECTURA.
ANIMÁTE A LEER CADA DÍA UNA NUEVA AVENTURA.
MARCELA.
23/4 DÍA DEL IDIOMA
23 de Abril – Día del Idioma
El Día del Idioma es
un homenaje a la memoria del gran escritor español Miguel de Cervantes
Saavedra, quien contribuyera al engrandecimiento de la lengua española
por su obra maestra “El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha”.
Esta novela, publicada en el año 1605, logró consolidar nuestro idioma y
su autor llegó a la cima de la gloria de la Literatura Universal,
compartiendo honores con Homero, Dante y Shakespeare.
La profunda realidad del personaje ha
hecho que el famoso caballero “Don Quijote de la Mancha” se convierta en
el símbolo universal de la lengua española. Por la capacidad de haber
creado una fábula y una serie de personajes en los que caben los
defectos, las virtudes, las debilidades y aspiraciones de la vida
humana, Miguel de Cervantes mereciese el título de “Príncipe de los
Ingenios Españoles”.
Cervantes preparaba una nueva versión de
“El Quijote” que se escenificaría al parecer en América, pero luego de
una penosa enfermedad falleció en Madrid, el 23 de abril de 1616. Todos los años, cada 23 de abril, se celebra en el mundo de habla hispana el “Día del Idioma”.
MARCELA
domingo, 15 de abril de 2018
DONACIONES A BIBLIOTECA
GRACIAS A TODOS LOS QUE SE DESPRENDEN DE SU MATERIAL PERSONAL Y LO
DONAN A LA BIBLIOTECA PARA QUE OTRO USUARIO LO PUEDA APROVECHAR.
TANTO NIÑOS COMO ADULTOS LO HACEN.
AGRADECIMIENTOS A:
SRA MÓNICA GONZÁLEZ MORENO. DIRECTORA DE ES
QUIROZ MONTEIRO, LUDMILA .5ºA T.M
FERNÁNDEZ, AVRIL. 1º 1 ES. TM
SRA GRACIELA MUÑOZ . ADMINISTRACIÓN
OVEJERO, EMANUEL 2º1 ES. TT
PROF. ALEJANDRO CUIDET. ES
MUCHAS GRACIAS!!!
YA ESTÁN SIENDO CONSULTADOS.
MARCELA
DONAN A LA BIBLIOTECA PARA QUE OTRO USUARIO LO PUEDA APROVECHAR.
TANTO NIÑOS COMO ADULTOS LO HACEN.
AGRADECIMIENTOS A:
SRA MÓNICA GONZÁLEZ MORENO. DIRECTORA DE ES
QUIROZ MONTEIRO, LUDMILA .5ºA T.M
FERNÁNDEZ, AVRIL. 1º 1 ES. TM
SRA GRACIELA MUÑOZ . ADMINISTRACIÓN
OVEJERO, EMANUEL 2º1 ES. TT
PROF. ALEJANDRO CUIDET. ES
MUCHAS GRACIAS!!!
YA ESTÁN SIENDO CONSULTADOS.
MARCELA
LECTORES VOLUNTARIOS DE BIBLIOTECA
ESTAS NIÑAS, COMO MUCHOS OTROS SON LECTORES VOLUNTARIOS.
EL PROYECTO CONSISTE EN QUE UN ALUMNO YA ALFABETIZADO LE LEA
A UN NIÑO DE PRIMERO QUE AÚN NO PUEDE DISFRUTAR SOLO DE LOS LIBROS.
UN NIÑO SE FORMA A TRAVÉS DE LO QUE VE.
LOS NIÑOS DEBEN SER INCENTIVADOS A LA LECTURA Y QUE MEJOR QUE UN
NIÑO COMO ÉL.
EL QUE LE LEÉ A OTRO TAMBIÉN PRACTICA, PREPARA SU LECTURA SILENCIOSA Y
ORAL, APRENDE A ELEGIR, SIENTE PLACER AL LEER PARA OTRO.
LOS LECTORES NECESITAN SER GUIADOS PARA TRANSITAR ESTE CAMINO
DE HISTORIAS Y AUTORES.
COLABORANDO ENTRE TODOS LOGRAMOS LECTORES.
GRACIAS REBECA MORENA
THAIS CELENE SOFÍA.
MARCELA
14/4 DÍA DE LAS AMÉRICAS
Hoy se celebra el Día de las Américas ¿Por qué el 14 de abril?
“Reafirmar los ideales de paz y solidaridad continental que todos profesan, fortalecer sus lazos naturales e históricos y recordar los intereses comunes y aspiraciones que hacen a los países del hemisferio un centro de influencia positiva en el movimiento universal a favor de la paz, la justicia y la ley entre las naciones” es lo que establece la declaración del panamericanismo.
La fecha se celebra como símbolo de soberanía y la unión voluntaria de todos los países del continente en una misma comunidad. Ciudades y pueblos a lo largo de la región conmemoran la jornada.
El primer Día de las Américas fue celebrado en 1931 y se eligió como fecha el 14 de abril, ya que ese día, en 1890, se creó la Unión de las Repúblicas Americanas en el Distrito de Columbia, en los Estados Unidos.
La asociación ofrecía ayuda en comercio, salud, agricultura, geografía, historia y otras áreas de interés para el progreso regional; más tarde esta organización derivó en la Unión Panamericana y finalmente, en 1948, en la actual Organización de los Estados Americanos (OEA).
Países como Honduras, Guatemala y Haití declararon esta fecha como fiesta nacional desde donde se promueven los principios del panamericanismo.
Para la celebración de este día se compuso el “Himno de las Américas”. En este himno se mencionan a la mayoría de los países del continente y se sitúan a los Estados Unidos y Canadá como Norteamérica.
Entre las actividades para conmemorar este día se puede visitar el Museo de Arte de las Américas ubicado en la sede de la OEA en Washington DC, Estados Unidos, donde se exhiben más de 2000 obras de arte entre dibujos, grabados, pinturas, esculturas y fotografías de los periodos históricos más representantivos del arte latinoamericano.
Otra opción es la de visitar el Monumento a las Banderas erigido en 1948 que dio origen a la OEA y está ubicado en la ciudad de Bogotá, en Colombia. Consta de 120 estatuas de mujeres que representan los seis problemas y las situaciones que enfrentaba el continente en esa época, como son la justicia, la educación, los valores humanos, el hambre, el desarrollo y poder científico.
También Puerto Rico ofrece su lugar para celebrar este día con su Museo de Las Américas, donde se exalta la historia de todo el continente.
El Himno de las Américas:
Un canto de amistad, de buena vecindad,
unidos nos tendrá eternamente.
Por nuestra libertad, por nuestra lealtad,
debemos de vivir gloriosamente.
Un símbolo de paz alumbrará el vivir
de todo el continente americano.
Fuerza de optimismo, fuerza de la hermandad
será este canto de buena vecindad.
Argentina, Brasil y Bolivia,
Colombia, Chile y Ecuador,
Uruguay, Paraguay, Venezuela,
Guatemala y El Salvador,
Costa Rica, Haití y Nicaragua,
Honduras y Panamá,
Norteamérica, México y Perú,
Santo Domingo y Canadá.
¡Son hermanos soberanos de la Libertad!
¡Son hermanos soberanos de la Libertad!
MARCELA
sábado, 14 de abril de 2018
5º A TURNO MAÑANA TICS
LOS ALUMNOS DE 5ºA CON LA GUÍA DE SU DOCENTE SRTA ESTELA HAN
COMENZADO
A UTILIZAR LAS NETBOOKS PARA APLICAR A SUS ACTIVIDADES EN CLASE.
ES MUY IMPORTANTE QUE EMPIECEN A IMPLEMENTARLAS COMO UNA
HERRAMIENTA MÁS PARA SUS TRABAJOS EN LAS CIENCIAS.
GRACIAS A LAS IMÁGENES ENVIADAS POR LA DOCENTE.
TRABAJANDO EN GRUPO, SUMANDO IDEAS PARA DISEÑAR UNA ACTIVIDAD.
LAS TECNOLOGÍAS SON PARTE DEL AULA.
MARCELA.
MISA DE PASCUA
EL JUEVES SE REALIZÓ EN AMBOS TURNOS LA MISA DE PASCUA OFICIADA POR EL
PADRE WALTER.
PARTICIPARON LOS ALUMNOS DE NIVEL PRIMARIO.
GRACIAS A LAS IMÁGENES ENVIADAS POR LA SRA MIRTA OVEJERO Y SRA LETICIA
VICTOREL.
LA PARTICIPACIÓN Y LA ANIMACIÓN DEL PADRE WALTER. ES UNA HERMOSA
MANERA DE MOSTRAR NUESTRA FE CRISTIANA.
SIGAMOS PARTICIPANDO DE LAS MISAS
MARCELA
PADRE WALTER.
PARTICIPARON LOS ALUMNOS DE NIVEL PRIMARIO.
GRACIAS A LAS IMÁGENES ENVIADAS POR LA SRA MIRTA OVEJERO Y SRA LETICIA
VICTOREL.
LA PARTICIPACIÓN Y LA ANIMACIÓN DEL PADRE WALTER. ES UNA HERMOSA
MANERA DE MOSTRAR NUESTRA FE CRISTIANA.
SIGAMOS PARTICIPANDO DE LAS MISAS
MARCELA
LECTURA EN LA BIBLIOTECA
UNA BIBLIOTECA SIN LECTORES NO TIENE VIDA.
NUESTRA BIBLIOTECA ESTÁ MUY VIVA, YA QUE, HAY GRAN CANTIDAD DE LECTO
RES Y DE OYENTES.
HAY VARIEDAD DE LIBROS Y MUCHOS SON DONADOS POR OTROS NIÑOS QUE ME
DICEN : " YO YA LO LEÍ MUCHAS VECES, LO TRAIGO PARA QUE LO LEAN OTROS."
ES HERMOSO ESCUCHARLOS Y VERLOS TAN SOLIDARIOS CON SU BIBLIOTECA.
PORQUE ELLOS SON LA QUE MÁS LA DISFRUTAN.
LECTURAS, VOCES, RISAS, AYUDA Y CUANTAS COSAS MÁS.
ES UNA BIBLIOTECA VIVA.
MARCELA
RECICLANDO TOBÍAS Y MÁXIMO
RECICLAR ES MUY IMPORTANTE Y HAY QUE CREAR CONCIENCIA EN LOS CHICOS.
LOS HERMANOS DUARTE, MÁXIMO Y TOBÍAS, TUVIERON LA INICIATIVA DE HACER
HERMOSOS MICROS CON CARTÓN Y PEGÁNDOLES FRENTES DE LOS
TRANSPORTES.
ELLOS ME LOS MOSTRARON Y LO DOY A CONOCER EN EL BLOG PARA QUE ESTAS
BUENAS INICIATIVAS CREZCAN Y SE MULTIPLIQUEN.
HERMOSO TRABAJO REALIZADO POR LOS CHICOS EN SU HOGAR.
GRACIAS TOBÍAS Y MÁXIMO POR COMPARTIR ESTE TRABAJO.
SE PUEDE REUSAR, RECICLAR Y REDUCIR; A LA VEZ
DE DIVERTIRNOS HACIÉNDOLOS.
FELICITACIONES A AMBOS POR CONCIENCIA AMBIENTAL !!!!!!!!
MARCELA
sábado, 7 de abril de 2018
CALENDARIO ESCOLAR ABRIL
Efemérides de abril
2 de abril - Día del Veterano y de los caídos en la Guerra de Malvinas
Enlaces relacionados:
> Recursos Educativos del Portal ABC. Dirección General de Cultura y Educación
> Ministerio de Educación de la Nación Subsecretaría de Coordinación Administrativa
7 de abril - Día Mundial de la Salud
Enlaces relacionados:
> Organización Mundial de la Salud
> Universidad de Buenos Aires. UBA
10 de abril - Día de la Ciencia y de la Técnica
Enlaces relacionados:
> Municipalidad de Comodoro Rivadavia
19 de abril - Día de la Convivencia en la Diversidad Cultural
Enlaces relacionados:
> Recursos Educativos del Portal ABC. Dirección General de Cultura y Educación
> Ministerio de Educación de la Nación Subsecretaría de Coordinación Administrativa
> Portal Educativo "Educ.ar". Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de La Nación
23 abril - Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor
Enlaces relacionados:
> Portal de UNESCO
29 de abril - Día del Animal
Enlaces relacionados:
> Ministerio de Educación de la Nación Subsecretaría de Coordinación Administrativa
Enlaces relacionados:
> Recursos Educativos del Portal ABC. Dirección General de Cultura y Educación
> Ministerio de Educación de la Nación Subsecretaría de Coordinación Administrativa
7 de abril - Día Mundial de la Salud
Enlaces relacionados:
> Organización Mundial de la Salud
> Universidad de Buenos Aires. UBA
10 de abril - Día de la Ciencia y de la Técnica
Enlaces relacionados:
> Municipalidad de Comodoro Rivadavia
19 de abril - Día de la Convivencia en la Diversidad Cultural
Enlaces relacionados:
> Recursos Educativos del Portal ABC. Dirección General de Cultura y Educación
> Ministerio de Educación de la Nación Subsecretaría de Coordinación Administrativa
> Portal Educativo "Educ.ar". Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de La Nación
23 abril - Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor
Enlaces relacionados:
> Portal de UNESCO
29 de abril - Día del Animal
Enlaces relacionados:
> Ministerio de Educación de la Nación Subsecretaría de Coordinación Administrativa
lunes, 2 de abril de 2018
SUGERENCIA LITERARIA
TÍTULO: "GRAN NARIZ Y EL REY DE LOS SEISCIENTOS NOMBRES".
AUTORA: GRISELDA GAMBARO
NIVEL : PRIMARIO
EDITORIAL: ALFAGUARA
SINOPSIS
UNA HISTORIA MUY INTERESANTE PARA TRABAJAR CON LOS ALUMNOS LOS VALORES
DE LAS PERSONAS Y NO SU ASPECTO FÍSICO.
UNA PERSONA PUEDE TENER MUCHAS VIRTUDES Y PENSAR EN EL PRÓJIMO.
PARA SER LEÍDA E INTERPRETADA POR DOCENTES Y ALUMNOS.
LA PROTAGONISTA ES UNA MUJER MUY PEQUEÑA QUE SE HACE INMENSA POR SU
SENSATEZ Y POR PENSAR EN LOS OTROS. LOGRA BENEFICIOS PARA TODO UN
PUEBLO.
ESTE LIBRO ESTÁ EN LA BIBLIOTECA DE LA ESCUELA.
TE INVITO A LEERLO
MARCELA.
.
Griselda Gambaro
Biografía de Griselda Gambaro
Escritora argentina de narrativa y teatro, Griselda Gambaro nació en 1928 en Buenos Aires, y se la reconoce como una de las figuras insignes de su generación y una de las más comprometidas contra la dictadura argentina, que incluso llegó a figurar en sus listas negras en 1979. Pasó tres años en Barcelona en el exilio (1977-80).Ha sido distinguida con el Doctorado Honoris Causa del Instituto Universitario Nacional de Arte (IUNA) y galardonada en varias ocasiones por la Fundación Konex, que en 2014 reconoció su aportación profesional con la Mención Especial por Trayectoria. Fue la primera mujer en inaugurar una edición de la Feria del libro de Buenos Aires, en 2005.
De su faceta de novelista, destacan Ganarse la muerte (prohibida en su tiempo por el general Videla), El mar que nos trajo o Después del día de fiesta, fundamentales en el panorama argentino contemporáneo.
Como dramaturga, Gambaro cosecha un teatro ético, basado en las relaciones interpersonales mediante el que explora la verdad de la condición humana y expresa sus preocupaciones de justicia, dignidad y perdón.
2 DE ABRIL DÍA DEL VETERANO Y DE LOS CAÍDOS EN LA GUERRA DE MALVINAS.
Pasaron36 años del inicio de la guerra de las Islas Malvinas que duró 74 días y en la que murieron 649 argentinos, 255 británicos y 3 civiles isleños. Se espera que el presidente Mauricio Macri lleve adelante un acto homenaje.
En
medio de una crisis política, económica y social, la dictadura
cívico-militar, como un manotazo de ahogado, invadió por sorpresa las
Islas Malvinas.
El 2 de abril, en una madrugada fría, las fuerzas armadas argentinas desembarcaron en las Malvinas y en el continente, esta decisión de la dictadura, que intentaba fortalecer su poder ante un desgaste inevitable, tuvo su correlato en la Plaza de Mayo, donde miles de argentinos festejaron la "recuperación" de las islas.
El 3 de abril, la primer ministro británica Margaret Thatcher, bautizada como "La dama de hierro", mandó una flota hacia el Atlántico Sur mucho más grande y con mayor equipamiento.
Paralelamente, el Consejo de Seguridad de la ONU aprobó la resolución 502, exigiendo el retiro de las tropas argentinas de las islas y el inicio de las negociaciones entre ambos países.
Entre el 5 y el 28 de abril se desarrollaron una serie de acciones diplomáticas en las que la Argentina advirtió que apelaría al Tratado Interamericano de Asistencia Recíproca (TIAR) si Gran Bretaña atacaba las islas; el presidente de Estados Unidos, Ronald Reagan, nombró mediador al secretario de Estado Alexander Haig; y Gran Bretaña anunció el bloqueo a las Malvinas.
Asimismo, la primer ministro británica advirtió a Haig que cualquier negociación requería primero el retiro de las tropas argentinas, y el entonces dictador argentino Leopoldo Galtieri amenazó que habría batalla si los ingleses invadían Malvinas.
Gran Bretaña recuperó las islas Georgias de Sur, parte del archipiélago del Atlántico Sur, y el órgano de consulta del TIAR aprobó una resolución solidaria con la Argentina y sus derechos sobre Malvinas.
Esta decisión del TIAR no fue respetada por Estados Unidos, que decide apoyar a Gran Bretaña.
El 1 de mayo comenzó formalmente la guerra cuando aviones británicos bombardean la pista de aterrizaje de Puerto Argentino.
El 2 de mayo el submarino nuclear Conqueror hundió el crucero "General Belgrano" fuera de la zona de exclusión, y el 4 del mismo mes aviones de la Armada argentina provocaron importantes daños al destructor inglés Sheffield, que se hundió días después.
El 6 de mayo, un plan de paz del secretario general de la ONU, Javier Pérez de Cuéllar, propuso un administrador de la ONU en Malvinas mientras durasen las negociaciones, y que flameen las banderas de la Argentina y de Gran Bretaña.
Luego siguieron los ataques y se intensificaron los bombardeos británicos en Puerto Darwin y en la capital isleña; el 14 un grupo comando inglés destruyó 11 aviones argentinos; y el 15 naves británicas bombardearon la isla Borbón y destruyen otras diez aeronaves.
La contienda culminó el 14 de junio, cuando el militar Mario Benjamín Menéndez, quien falleció el 18 de septiembre de 2015, firmó la rendición argentina.
La derrota de Malvinas y el conocimiento de la muerte de centenares de jóvenes argentinos que fueron al frente de batalla mal equipados y sin ningún tipo de experiencia, y que además fueron torturados, marcó el derrumbe de la dictadura, que ya estaba jaqueada por las crecientes protestas sociales y la presión internacional por las violaciones a los derechos humanos.
El 2 de abril, en una madrugada fría, las fuerzas armadas argentinas desembarcaron en las Malvinas y en el continente, esta decisión de la dictadura, que intentaba fortalecer su poder ante un desgaste inevitable, tuvo su correlato en la Plaza de Mayo, donde miles de argentinos festejaron la "recuperación" de las islas.
El 3 de abril, la primer ministro británica Margaret Thatcher, bautizada como "La dama de hierro", mandó una flota hacia el Atlántico Sur mucho más grande y con mayor equipamiento.
Paralelamente, el Consejo de Seguridad de la ONU aprobó la resolución 502, exigiendo el retiro de las tropas argentinas de las islas y el inicio de las negociaciones entre ambos países.
Entre el 5 y el 28 de abril se desarrollaron una serie de acciones diplomáticas en las que la Argentina advirtió que apelaría al Tratado Interamericano de Asistencia Recíproca (TIAR) si Gran Bretaña atacaba las islas; el presidente de Estados Unidos, Ronald Reagan, nombró mediador al secretario de Estado Alexander Haig; y Gran Bretaña anunció el bloqueo a las Malvinas.
Asimismo, la primer ministro británica advirtió a Haig que cualquier negociación requería primero el retiro de las tropas argentinas, y el entonces dictador argentino Leopoldo Galtieri amenazó que habría batalla si los ingleses invadían Malvinas.
Gran Bretaña recuperó las islas Georgias de Sur, parte del archipiélago del Atlántico Sur, y el órgano de consulta del TIAR aprobó una resolución solidaria con la Argentina y sus derechos sobre Malvinas.
Esta decisión del TIAR no fue respetada por Estados Unidos, que decide apoyar a Gran Bretaña.
El 1 de mayo comenzó formalmente la guerra cuando aviones británicos bombardean la pista de aterrizaje de Puerto Argentino.
El 2 de mayo el submarino nuclear Conqueror hundió el crucero "General Belgrano" fuera de la zona de exclusión, y el 4 del mismo mes aviones de la Armada argentina provocaron importantes daños al destructor inglés Sheffield, que se hundió días después.
El 6 de mayo, un plan de paz del secretario general de la ONU, Javier Pérez de Cuéllar, propuso un administrador de la ONU en Malvinas mientras durasen las negociaciones, y que flameen las banderas de la Argentina y de Gran Bretaña.
Luego siguieron los ataques y se intensificaron los bombardeos británicos en Puerto Darwin y en la capital isleña; el 14 un grupo comando inglés destruyó 11 aviones argentinos; y el 15 naves británicas bombardearon la isla Borbón y destruyen otras diez aeronaves.
La contienda culminó el 14 de junio, cuando el militar Mario Benjamín Menéndez, quien falleció el 18 de septiembre de 2015, firmó la rendición argentina.
La derrota de Malvinas y el conocimiento de la muerte de centenares de jóvenes argentinos que fueron al frente de batalla mal equipados y sin ningún tipo de experiencia, y que además fueron torturados, marcó el derrumbe de la dictadura, que ya estaba jaqueada por las crecientes protestas sociales y la presión internacional por las violaciones a los derechos humanos.
la Guerra de Malvinas
El
portón histórico de hierro que se encuentra en la Plaza Islas Malvinas,
ubicada en avenida 19 y 51, rinde homenaje a los cientos de jóvenes
soldados que defendieron nuestra soberanía en las Islas del Atlántico
Sur. El portón formaba parte del Regimiento Nº7 de Infantería, que
habitó en ese predio desde 1916 hasta 1982
Suscribirse a:
Entradas (Atom)