Este blog fue creado para dar a conocer a la comunidad educativa informaciòn sobre ella y los proyectos institucionales que se llevan a cabo. Ademàs de ser un espacio para difundir y promocionar temas referentes a la cultura.
domingo, 24 de abril de 2016
29/ 4 DÍA DE LA DANZA
El 29 de abril conmemoramos el Día Internacional de la Danza |
Javier Vilchez
El Día Internacional de la Danza
(International Dance Day) se celebra todos los años el 29 de Abril. Fue
establecido por el Comité de Danza del Instituto Internacional del Teatro de la
Unesco en 1982, a
partir de la propuesta del maestro ruso Piepor Gusev de Leningrado, de homenajear
al gran innovador del ballet clásico y creador del ballet moderno, el
Coreógrafo Francés Jean Georges Noverre, nacido el 29 de abril de 1727. La Celebración
tiene por finalidad atraer la atención sobre el arte de la danza y reunir a
todos los géneros dancísticos
El Coreógrafo Sidi Larbi Cherkaoui,
oriundo de Amberes, Bélgica, en su mensaje con Motivo del Día Internacional de
la Danza , señala que “lo largo del tiempo, a través de los años, lo que
permanece es, ante todo, el arte. Aquello que el ser humano deja a sus
herederos parece ser, al fin y al cabo, arte, bien sea en forma de edificios,
libros, pintura o música. O movimiento o danza. En este sentido, pienso en la
danza como en la lección de historia más actual y más actualizada que existe,
ya que está en constante relación con su pasado más reciente y sólo puede
ocurrir en el presente
.
De alguna manera, la danza no reconoce
fronteras del mismo modo en que lo hacen otras artes, incluso cuando ciertos
estilos tratan de limitarse a sí mismos o de trabajar dentro de un marco. El
movimiento de la vida, su coreografía y su necesidad de cambio constante entran
en acción rápidamente permitiendo que ciertos estilos se mezclen entre sí.
Todos engranan de forma natural y la danza se establece sólo en el espacio al
que pertenece: el del presente siempre cambiante. Creo que la danza es una de
las formas de expresión más honestas que existen y por eso debemos apreciarla y
conservarla. Al movernos como otras personas, al movernos con otras personas y
al verles moverse, es como mejor podemos sentir sus emociones, pensar sus
pensamientos y conectarnos con su energía. Es, quizás entonces, cuando mejor y
más claramente podemos conocerles y entenderles.
MARCELA
EFEMÉRIDES DE ABRIL
30 AÑOS DEL ACCIDENTE NUCLEAR DE CHERNOBYL
Hace treinta años, en la madrugada del 26 de abril de 1986, el
cuarto reactor de la planta de energía nuclear de Chernobyl, explotó en
una llamarada de colores que alcanzó los 1.000 metros de altura en el
cielo de Ucrania.
Durante los ocho meses posteriores a la explosión de la central nuclear, 800.000 jóvenes soldados, mineros, bomberos y civiles procedentes de todas las regiones de la antigua Unión Soviética, trabajaron sin descanso para intentar mitigar los efectos de la radioactividad, construir un sarcófago alrededor del reactor accidentado y en definitiva, salvar al mundo de otra probable tragedia.
Durante los ocho meses posteriores a la explosión de la central nuclear, 800.000 jóvenes soldados, mineros, bomberos y civiles procedentes de todas las regiones de la antigua Unión Soviética, trabajaron sin descanso para intentar mitigar los efectos de la radioactividad, construir un sarcófago alrededor del reactor accidentado y en definitiva, salvar al mundo de otra probable tragedia.
Todos ellos estaban guiados por el temor a una peligrosa reacción en
cadena derivada de la explosión inicial, cien veces superior a los
efectos de la bomba de Hiroshima.
El 60% del polvillo radioactivo se asentó en el territorio de Bielorrusia.
Recordado como el peor accidente industrial y medioambiental de
la historia, la explosión de Chernobyl produjo una lluvia radioactiva
que pudo ser detectada en la antigua Unión Soviética, Europa Oriental,
Escandinavia, Inglaterra e incluso el este de los Estados Unidos.
Grandes áreas de Ucrania, Bielorrusia y la actual Rusia fueron altamente
contaminadas.
Como resultado de ello, 200.000 personas tuvieron que ser evacuadas de sus lugares de origen.
MARCELA
Como resultado de ello, 200.000 personas tuvieron que ser evacuadas de sus lugares de origen.
MARCELA
viernes, 22 de abril de 2016
AÑO SANTO DE LA MISERICORDIA
2016 Año Santo de la Misericordia
Del 8 de diciembre de 2015, solemnidad de la Inmaculada Concepción al 20 de noviembre de 2016, domingo de Nuestro Señor Jesucristo Rey del universo
Papa Francisco anunció un Jubileo extraordinario que tendrá en el centro la misericordia de Dios. 13 marzo 2015
Por: Papa Francisco | Fuente: es.radiovaticana.va
Durante la celebración penitencial en la Basílica de San Pedro, el Papa Francisco, se refirió a la Iglesia como la casa que recibe a todos y a ninguno rechaza. Este viernes por la tarde, rodeado de cientos de fieles que lo acompañaron también durante el segundo aniversario de su Pontificado, el Obispo de Roma recordó que las puertas de la Iglesia “permanecen abiertas, para que quienes son tocados por la gracia, puedan encontrar la certeza de su perdón”.
El Papa Francisco contó que piensa frecuentemente en cómo la Iglesia puede hacer más evidente “su misión de ser testigo de su misericordia”, un camino -aseguró- que comienza con una conversión espiritual, y en este sentido anunció un Jubileo extraordinario que tenga en el centro la misericordia de Dios. “Será un Año Santo de la Misericordia”, puntualizó. Así este Año Santo, organizado por el Consejo Pontificio para la Promoción de la Nueva Evangelización, comenzará la próxima solemnidad de la Inmaculada Concepción y finalizará el 20 de noviembre de 2016.
El Santo Padre se mostró además convencido de que “toda la Iglesia podrá encontrar en este Jubileo la alegría para redescubrir y hacer más fecunda la misericordia de Dios, con la cual todos estamos llamados a dar consolación a cada hombre y cada mujer de nuestro tiempo”.
Palabras del Santo Padre:
También este año, en las vísperas del Cuarto domingo de Cuaresma, nos hemos reunido para celebrar la liturgia penitencial. Estamos unidos a tantos cristianos que, hoy en cada parte del mundo, han recibido la invitación a vivir este momento como signo de la bondad del Señor. El Sacramento de la Reconciliación, de hecho, permite acercarnos con confianza al Padre por tener la certeza de su perdón. Él es verdaderamente “rico de misericordia” y la extiende con abundancia sobre aquellos que recurren a Él con corazón sincero.
Estar aquí para tener la experiencia de su amor, es sobre todo fruto de su gracia. Como nos ha recordado el apóstol Pablo, Dios nunca deja de mostrar la riqueza de su misericordia en el curso de los siglos. La transformación del corazón que nos lleva a confesar nuestros pecados es “don de Dios”: nosotros solos no podemos. El poder confesar nuestros pecados es un don de Dios, es un regalo, es “obra suya” (cfr Ef 2,8-10). Ser tocados con ternura de su mano y plasmados de su gracia nos permite, por lo tanto, acercarnos al sacerdote sin miedo por nuestras culpas, sino con la certeza de ser recibidos en el nombre de Dios, y comprendidos a pesar de nuestras miserias. Y, también, dirigirnos sin un abogado defensor: tenemos sólo uno, que ha dado la vida por nuestros pecados. Es Él que, con el Padre, nos defiende siempre. Al salir del confesionario, sentiremos su fuerza que restaura la vida y devuelve el entusiasmo de la fe. Después de la confesión seremos renacidos.
El Evangelio que hemos escuchado (cfr Lc 7,36-50) nos abre un camino de esperanza y de consolación. Es bueno sentir sobre nosotros la misma mirada compasiva de Jesús, así como lo ha percibido la mujer pecadora en la casa del fariseo. En este pasaje vuelven con insistencia dos palabras: amor y juicio.
Está el amor de la mujer pecadora que se humilla delante el Señor; pero antes está el amor misericordioso de Jesús por ella, que la empuja a acercarse. Su llanto de arrepentimiento y de gozo lava los pies del Maestro, y sus cabellos los secan con gratitud; los besos son expresión de su afecto puro; y el perfume derramado en abundancia atestigua qué tan valioso es Él a sus ojos.
Cada gesto de esta mujer habla de amor y expresa su deseo de tener una certeza firme en su vida: la de haber sido perdonada. ¡Y esta certeza es bellísima! Y Jesús le da esta certeza: acogiéndola le demuestra el amor de Dios por ella, ¡justamente a ella!, ¡una pecadora pública! El amor y el perdón son simultáneos: Dios le perdona mucho, le perdona todo, porque «ha amado mucho» (Lc 7,47); y ella adora Jesús porque siente que en Él hay misericordia y no condena. Siente que Jesús la entiende con amor. A ella, que es una pecadora…Gracias a Jesús, sus muchos pecados Dios se los carga en la espalda, no los recuerda más (cfr Is 43, 25). Porque esto también es verdad, ¿eh? Cuando Dios perdona, olvida. Olvida. ¡Y es grande el perdón de Dios! Para ella ahora inicia una nueva estación; ha renacido en el amor a una vida nueva.
Esta mujer ha verdaderamente encontrado el Señor. En el silencio, le ha abierto su corazón; en el dolor, le ha mostrado el arrepentimiento por sus pecados; con su llanto, ha llamado a la bondad divina para recibir el perdón. Para ella no habrá ningún juicio que no sea el que viene de Dios, y esto es el juicio de la misericordia. El protagonista de este encuentro es ciertamente el amor, la misericordia que va más allá de la justicia.
Simón, el patrón de casa, el fariseo, al contrario, no consigue encontrar el camino del amor. Todo está calculado, todo pensado… Permanece detenido en el umbral de las formalidades. Es una cosa fea, el amor formal, no se entiende. No es capaz de cumplir el paso siguiente para ir al encuentro de Jesús que le trae la salvación. Simón se ha limitado a invitar a Jesús al almuerzo, pero no lo ha recibido verdaderamente. En sus pensamientos invoca sólo la justicia y haciendo así se equivoca.
Su juicio sobre la mujer lo aleja de la verdad y no le permite ni siquiera comprender que es su huésped. Se ha detenido en la superficie –a la formalidad- no ha sido capaz de mirar el corazón. Ante la palabra de Jesús y a la pregunta sobre qué siervo había amado más, el fariseo responde correctamente:
«Aquel a quien le ha perdonado más». Y Jesús no deja de hacerle ver: «Has juzgado bien» (Lc 7,43). Sólo cuando el juicio de Simón es dirigido al amor, entonces él está en lo justo.
La llamada de Jesús empuja a cada uno de nosotros a no detenernos nunca en la superficie de las cosas, sobre todo cuando somos ante una persona. Estamos llamados a mirar más allá, a centrarse en el corazón para ver de cuánta generosidad cada uno es capaz. Ninguno puede ser excluido de la misericordia de Dios: ninguno puede ser excluido de la misericordia de Dios. Todos conocen el camino para acceder y la Iglesia es la casa que recibe a todos y a ninguno rechaza. Sus puertas permanecen abiertas, para que quienes son tocados por la gracia puedan encontrar la certeza de su perdón. Más grande es el pecado, más grande debe ser el amor que la Iglesia expresa hacia aquellos que se convierten. ¡Con cuánto amor nos mira Jesús! ¡Con cuánto amor cura nuestro corazón pecador! ¡Nunca se asusta de nuestros pecados! Pensemos en el hijo pródigo que, cuando decide de volver donde el padre, piensa en decirle un discurso, pero no le deja hablar, el Padre: Lo abraza. Así es Jesús con nosotros: “Padre tengo tantos pecados” – “Pero Él estará contento si tú vas: te abrazará con tanto amor! No tengas miedo…
Queridos hermanos y hermanas, he pensado frecuentemente en cómo la Iglesia pueda hacer más evidente su misión de ser testigo de su misericordia. Es un camino que inicia con una conversión espiritual. Y tenemos que andar este camino. Por eso, he decidido llamar un Jubileo extraordinario que tenga en el centro la misericordia de Dios. Será un Año Santo de la Misericordia. Lo queremos vivir a la luz de la palabra del Señor: “Sean misericordiosos como el Padre” (cfr Lc 6,36). Y esto especialmente para los confesores, ¿eh? ¡Tanta misericordia!
Este Año Santo iniciará en la próxima solemnidad de la Inmaculada Concepción y concluirá el 20 de noviembre de 2016, domingo de Nuestro Señor Jesucristo Rey del universo y rostro vivo de la misericordia del Padre. Confío la organización de este Jubileo al Consejo Pontificio para la Promoción de la Nueva Evangelización, para que pueda animarlo como una nueva etapa del camino de la Iglesia en su misión de llevar a cada persona el Evangelio de la misericordia.
Estoy convencido que toda la Iglesia, que tiene tanta necesidad de recibir misericordia, porque somos pecadores, podrá encontrar en este Jubileo la alegría para redescubrir y hacer más fecunda la misericordia de Dios, con la cual todos estamos llamados a dar consolación a cada hombre y a cada mujer de nuestro tiempo. No olvidemos que Dios perdona todo, y Dios perdona siempre. No nos cansemos de pedir perdón. Confiemos este año desde ahora a la Madre de la Misericordia, para que dirija a nosotros su mirada y vele sobre nuestro camino: Nuestro camino penitencial, nuestro camino con el corazón abierto, durante un año a recibir la indulgencia de Dios, a recibir la misericordia de Dios.
MARCELA
22/4 DÍA DE LA TIERRA
El Día de la Madre Tierra coincide con la firma del Acuerdo de París
Este año, el Día de la Madre Tierra coincide con la ceremonia de firma del Acuerdo de París sobre el cambio climático, que tendrá lugar en la sede de las Naciones Unidas en Nueva York. El Acuerdo fue aprobado por los 196 Estados partes de la Convención Marco sobre el Cambio Climático en París el 12 de diciembre de 2015. En el acuerdo, todos los países se comprometieron a trabajar para limitar el aumento de la temperatura global por debajo de los 2 grados centígrados, y dados los graves riesgos, a esforzarse por lograr que sea menos de 1,5 grados centígrados. La ceremonia se lleva a cabo en el primer día que el Acuerdo estará abierto para la firma, marcando el primer paso para asegurar que el Acuerdo entre en vigor jurídico tan pronto como sea posible.La Asamblea General, Reconociendo que Madre Tierra es una expresión común utilizada para referirse al planeta Tierra en diversos países y regiones, lo que demuestra la interdependencia existente entre los seres humanos, las demás especies vivas y el planeta que todos habitamos y Observando que cada año se celebra el Día de la Tierra en numerosos países, decidió designar el 22 de abril como Día Internacional de la Madre Tierra en 2009, en virtud de la resolución A/RES/63/278 .
Tema 2016: Los árboles para la Tierra
El Día de la Tierra comenzó a celebrarse en los Estados Unidos de América en 1970 y ahora se dirige hacia su 50 aniversario. El Día está organizado por la Earth Day Network , cuaya misión consiste en ampliar y diversificar el movimiento ambiental en todo el mundo y movilizarlo eficazmente para construir un medio ambiente saludable y sostenible, hacer frente al cambio climático, y proteger la Tierra para las generaciones futuras. El tema de este año tiene el objetivo de plantar 7,8 millones de árboles en los próximos cinco años.¿Por qué los árboles?
Los árboles ayudan a combatir el cambio climáticoAbsorben el exceso perjudicial de CO2 de nuestra atmósfera. De hecho, en un solo año, media héctarea de árboles maduros absorbe la misma cantidad de CO2 producido por la conducción promedio de un automóvil, que es de unos 42 000 kilómetros.
Los árboles nos ayudan a respirar aire limpio
Los árboles absorben los olores y los gases contaminantes (óxidos de nitrógeno, amoníaco, dióxido de azufre y ozono) y las partículas de filtro del aire atrapándolos en sus hojas y su corteza.
Los árboles nos ayudan a contrarrestar la pérdida de especies.
Mediante la plantación de los árboles adecuados, podemos ayudar a contrarrestar la pérdida de especies, así como proporcionar una mayor conectividad del hábitat entre los fragmentos forestales regionales.
Los árboles ayudan a las comunidades y sus medios de vida
Los árboles ayudan a las comunidades a lograr la sostenibilidad económica y ambiental a largo plazo y proporcionar los alimentos, la energía y los ingresos.
Fuente: http://www.earthday.org/earth-day/
MARCELA
ORDENACIÓN SACERDOTAL
EL 16 DE ABRIL RECIBIÓ SU ORDEN SACERDOTAL ROBERTO MARCELO GIL EN LA
CATEDRAL DE MERLO MORENO.
PARA TAN IMPORTANTE MOMENTO CONCURRIÓ SU FAMILIA ORIUNDA DE LA
PROVINCIA DE MENDOZA Y MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
EL DOMINGO 17 OFICIÓ LA MISA EN LA PARROQUIA NTRA SRA DE ITATÍ ACOMPAÑADO
POR LOS SACERDOTES DE PARROQUIAS VECINAS.
EL PADRE RAÚL LE DEDICÓ UNAS MUY LINDAS PALABRAS Y MUCHA FUERZA PARA ESTA
NUEVA ETAPA EN SU VIDA SACERDOTAL.
¡ FELICIDADES PADRE ROBERTO!!!
EN LA IMAGEN ACOMPAÑAN AL PADRE ROBERTO, EL PADRE RAÚL,PERSONAL DE NIVEL SECUNDARIO, PRIMARIO Y JARDÍN, DIRECTIVOS, PROSECRETARIA DE TT, RL ANDREA,BIBLIOTECARIA DE TM.
EL PADRE ROBERTO AGRADECIÓ MUY EMOCIONADO A TODOS LOS PRESENTES Y
EN ESPECIAL A SU FAMILIA.
HASTA LA PRÓXIMA ENTRADA MARCELA.
CATEDRAL DE MERLO MORENO.
PARA TAN IMPORTANTE MOMENTO CONCURRIÓ SU FAMILIA ORIUNDA DE LA
PROVINCIA DE MENDOZA Y MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
EL DOMINGO 17 OFICIÓ LA MISA EN LA PARROQUIA NTRA SRA DE ITATÍ ACOMPAÑADO
POR LOS SACERDOTES DE PARROQUIAS VECINAS.
EL PADRE RAÚL LE DEDICÓ UNAS MUY LINDAS PALABRAS Y MUCHA FUERZA PARA ESTA
NUEVA ETAPA EN SU VIDA SACERDOTAL.
¡ FELICIDADES PADRE ROBERTO!!!
EN LA IMAGEN ACOMPAÑAN AL PADRE ROBERTO, EL PADRE RAÚL,PERSONAL DE NIVEL SECUNDARIO, PRIMARIO Y JARDÍN, DIRECTIVOS, PROSECRETARIA DE TT, RL ANDREA,BIBLIOTECARIA DE TM.
EL PADRE ROBERTO AGRADECIÓ MUY EMOCIONADO A TODOS LOS PRESENTES Y
EN ESPECIAL A SU FAMILIA.
HASTA LA PRÓXIMA ENTRADA MARCELA.
jueves, 21 de abril de 2016
1,2, 3 PROYECTOS EN ACCIÓN!!
PROYECTO: PATRULLA ECOLÓGICA
Los problemas de nuestro planeta no son un fenómeno nuevo. La contaminación del aire, de las aguas y del suelo, la destrucción de los bosques y selvas por incendios, la extinción de especies valiosas son temas que bombardean constantemente al niño a través de la televisión, las revistas, etc...
Desde la educación ambiental es importante que el niño no aprenda mecánicamente, por repetición cuáles son estos problemas y cuál es la forma de solucionarlos. Requiere una cambio de HÁBITOS Y COSTUMBRES, un cambio de ESTILO DE VIDA, adoptando un ESTILO DE VIDA ECOLÓGICO y una explicación a los niños (desde el nivel inicial) de la necesidad de un esfuerzo, de la necesidad de unirnos para poder realizar la gran tarea que nuestro planeta está demandando.
Un estilo de vida ecológico es un sistema de comportamiento en el que cada una se nuestras acciones debe ir encaminadas a cuidar el medio ambiente: es eliminar radicalmente todas aquellas conductas que pudieran afectar el equilibrio de la naturaleza, porque estamos conscientes de que el destino de nuestro planeta está en nuestras manos.
Si los niños incorporan este mensaje, si los docentes lo transmitimos comprometida mente, las futuras generaciones tendrán asegurada su consciencia ecológica.
Este proyecto surge del interés demostrado por los docentes y alumnos de 2º "A" y 4º "A", "B" y "C"y se inicia con la organización de PATRULLAS que nos ayudaran a cuidar nuestra segunda casa,
LA ESCUELA , observando y orientándonos sobre su CUIDADO y aprovechamiento de los deshechos que todos los días llenan a los cestos de basura.
Las PATRULLAS llevarán un LOGO y de eso se trata la edición de hoy...
Te pedimos ayuda para elegir entre todos estos el que creas que más representa al PROYECTO
La elección no es nada fácil, todos están muy lindos y llenos de detalles.
Por eso hoy te toca a vos, desde tu casa podes dar tu OPINIÓN en la sección COMENTARIOS,
coloca el número elegido por vos y tu FAMILIA y ya estarás participando.
PARTICIPAN ALUMNOS DE NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIO.
LA PATRULLA "3R" te necesita
Ahora sí, tenemos el planeta en nuestras
manos y depende de nosotros este cambio
de HÁBITOS.
¡Entre todos podemos lograrlo!
Como esto recién empieza, en las
próximas ediciones del BLOG estaremos contándote cómo podes seguir colaborando
con esta valiosa iniciativa ¡ ECOLOGÍA EN ACCIÓN!
Agradecemos el aporte de la señorita Adriana Soliz, quien nos permite compartir hoy su proyecto.
¡Esperamos que el próximo sea el tuyo!
Marcela y Mónica
NOTA IMPORTANTE. En la edición de esta nota se omitieron tres imágenes que hoy agrego a la misma por lo tanto participan para la votación los trabajos 6, 7 y 8.
Mis disculpas a los alumnos que las realizaron y a los votantes.
Mónica
domingo, 10 de abril de 2016
EFEMÉRIDES MES DE ABRIL
2 de abril, Día del veterano de guerra y caídos en Malvinas
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http://www.aique.com.ar/espacio-docente/efemerides/2-de-abril-dia-del-veterano-y-de-los-caidos-en-la-guerra-de-malvinas#sthash.I9cs8o6N.dpuf
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El 2 de abril de cada año, se recuerda con orgullo a los soldados que participaron en la Guerra de Malvinas en el año 1982. En cada pueblo y ciudad de nuestro país, se realizan actos en honor a aquellas personas que lucharon y dieron su vida, movilizados por sus ideales y amor a su país. |
---|
El conflicto
por la soberanía de las islas data desde hace mucho tiempo. Desde su
descubrimiento en el siglo XVII, las Islas Malvinas fueron disputadas
por los países de Francia, España e Inglaterra.
En
1820, una fragata argentina fue enviada desde Buenos Aires para tomar
posesión de las islas que anteriormente correspondían a España y se
encontraban deshabitadas. Finalmente en 1833, un contingente de barcos
Ingleses arribó a las islas, haciéndose posesión de estas en nombre del
Rey de Inglaterra.
La disputa histórica
En
1982 el país transitaba una época oscura. Desde 1976, las Fuerzas
Armadas habían dejado de lado a la democracia y los derechos de la
población, tomando por la fuerza la dirección del país. Los problemas
económicos y el empobrecimiento del país aumentaban día a día, haciendo
más visibles los conflictos sociales y desenmascarando la realidad.
El
2 de abril de 1982, los argentinos se despertaron con la noticia de que
las Islas Malvinas, aquel pedazo de tierra alejado al sur del país,
habían sido recuperadas por un sorpresivo desembarco de tropas del
ejército, como muestra de soberanía.
El
objetivo principal de las fuerzas armadas no solo fue recuperar las
islas, sino también desviar el foco de atención de una población
golpeada por años de dictadura. En una acción “patriótica”, la Junta
Militar buscó lograr el apoyo de todos los sectores de la sociedad.
El
gobierno inglés de Margaret Tatcher reaccionó seis días más tarde,
enviando hacia las islas un ejército superior en número y equipamiento.
Mientras, en el mundo, tanto las potencias como Estados Unidos y
Francia, condenaron junto a la Organización de las Naciones Unidas (ONU)
el accionar de los argentinos, sin realizar intervención alguna para
impedir el conflicto.
Desde ese momento,
comenzó una cruenta batalla entre las tropas argentinas y británicas,
desarrollada tanto en el mar y como en la tierra. A pesar de la
superioridad de las tropas inglesas, los soldados argentinos demostraron
el valor, la fuerza y el sacrificio luchando hasta el cansancio por la
soberanía nacional.
Soldados argentinos en Malvinas
Dos
meses y medio después, el 14 de junio, la guerra finalizó con la
rendición de las tropas argentinas. El final de la guerra, es
considerado para muchos historiadores como una “herida mortal” para la
dictadura militar argentina.
Finalmente, en
1983, la Junta Militar entregó la dirección del país, permitiendo
elecciones democráticas luego de siete años de dictadura. El conflicto
de Malvinas no solo ayudó a la caída de del Proceso de Reorganización
Nacional, sino que marcó a toda una generación de jóvenes que lucharon
en nombre de la soberanía nacional.
Aquellos héroes hoy
Han
pasado 30 años desde la finalización de la guerra y cada 2 de abril se
realizan actos en todo el país para homenajear y mantener vivo en la
memoria, a aquellos que participaron de la gesta de Malvinas.
A
pesar de los errores políticos y militares de los gobernantes, los
veteranos de Malvinas dieron su vida en defensa de los valores y de la
soberanía nacional.
Hoy en día, todos los
veteranos de guerra se reúnen para ayudarse entre ellos y cada 2 de
abril recuerdan a sus compañeros que no están, buscando que se reconozca
de forma pacífica que las Malvinas son argentinas.
NO LOS OLVIDEMOS,SON PARTE DE NUESTRA HISTORIA
MARCELA
MARCELA
2 de Abril - Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas
El
2 de abril de 1982, la dictadura cívico-militar inició el desembarco de
tropas en las islas Malvinas, usurpadas por Inglaterra desde 1833. Con
esta acción de afirmación de la soberanía nacional, apoyada por un
importante sector de la población, la dictadura intentaba ocultar la
gravísima situación social, política y económica a la que había
conducido su gobierno. El conflicto armado concluyó el 14 de junio de
1982 con la rendición de la Argentina y provocó la muerte de 649
soldados argentinos, 255 británicos y 3 civiles isleños. Se considera
que la derrota militar aceleró el fin de la dictadura.
El 22 de noviembre de 2000 el gobierno nacional estableció el 2 de Abril como el Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas. Recordar esta fecha en la escuela tiene distintos objetivos: honrar a los soldados muertos en esa guerra, conocer los hechos históricos relacionados con Malvinas, informar sobre la situación actual de las islas y sobre los reclamos argentinos.
El 22 de noviembre de 2000 el gobierno nacional estableció el 2 de Abril como el Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas. Recordar esta fecha en la escuela tiene distintos objetivos: honrar a los soldados muertos en esa guerra, conocer los hechos históricos relacionados con Malvinas, informar sobre la situación actual de las islas y sobre los reclamos argentinos.
2 de Abril - Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas
El
2 de abril de 1982, la dictadura cívico-militar inició el desembarco de
tropas en las islas Malvinas, usurpadas por Inglaterra desde 1833. Con
esta acción de afirmación de la soberanía nacional, apoyada por un
importante sector de la población, la dictadura intentaba ocultar la
gravísima situación social, política y económica a la que había
conducido su gobierno. El conflicto armado concluyó el 14 de junio de
1982 con la rendición de la Argentina y provocó la muerte de 649
soldados argentinos, 255 británicos y 3 civiles isleños. Se considera
que la derrota militar aceleró el fin de la dictadura.
El 22 de noviembre de 2000 el gobierno nacional estableció el 2 de Abril como el Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas. Recordar esta fecha en la escuela tiene distintos objetivos: honrar a los soldados muertos en esa guerra, conocer los hechos históricos relacionados con Malvinas, informar sobre la situación actual de las islas y sobre los reclamos argentinos.
El 22 de noviembre de 2000 el gobierno nacional estableció el 2 de Abril como el Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas. Recordar esta fecha en la escuela tiene distintos objetivos: honrar a los soldados muertos en esa guerra, conocer los hechos históricos relacionados con Malvinas, informar sobre la situación actual de las islas y sobre los reclamos argentinos.
2 de Abril - Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas
El
2 de abril de 1982, la dictadura cívico-militar inició el desembarco de
tropas en las islas Malvinas, usurpadas por Inglaterra desde 1833. Con
esta acción de afirmación de la soberanía nacional, apoyada por un
importante sector de la población, la dictadura intentaba ocultar la
gravísima situación social, política y económica a la que había
conducido su gobierno. El conflicto armado concluyó el 14 de junio de
1982 con la rendición de la Argentina y provocó la muerte de 649
soldados argentinos, 255 británicos y 3 civiles isleños. Se considera
que la derrota militar aceleró el fin de la dictadura.
El 22 de noviembre de 2000 el gobierno nacional estableció el 2 de Abril como el Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas. Recordar esta fecha en la escuela tiene distintos objetivos: honrar a los soldados muertos en esa guerra, conocer los hechos históricos relacionados con Malvinas, informar sobre la situación actual de las islas y sobre los reclamos argentinos.
El 22 de noviembre de 2000 el gobierno nacional estableció el 2 de Abril como el Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas. Recordar esta fecha en la escuela tiene distintos objetivos: honrar a los soldados muertos en esa guerra, conocer los hechos históricos relacionados con Malvinas, informar sobre la situación actual de las islas y sobre los reclamos argentinos.
lunes, 4 de abril de 2016
ACTO DÍA DE LA MEMORIA - SECUNDARIA
actividades con el fin de reflexionar junto a los alumnos
sobre la época de la Dictadura Militar y los durísimos acontecimientos que afectaron la vida de miles de
argentinos.
Con la conducción de la profesora Marcela Aguglia y palabras
de la profesora Patricia Ragaini comenzó el acto conmemorativo del turno tarde.
Hace 40 años...los argentinos escuchábamos por la Radio y la Televisión el comunicado que abría las puertas a la noche más oscura de nuestra Historia.....COMUNICADO (lo escuchamos juntos)
A nosostros, jóvenes en esos años, ese comunicado nos estremeció, sin saber muy bien cuál era el significado, presentíamos que nada bueno podía pasar, ESTÁBAMOS BAJO EL MANDO OPERACIONAL DE LAS FUERZAS ARMADAS, a nuestros mayores se les escuchaba decir la frase "volvieron las botas" . Pero nadie pesó que serí tan terrible..
...hablamos de desaparecidos,de torturas, de muertes, de robos, fueron años en que casi sin darnos cuenta vivimos con miedo...
Las reflexiones de nuestros chicos se expresaron en afiches, con frases, canciones y poemas.
Los alumnos del nivel secundario fueron leyendo el resultado de sus trabajos y aportando las frases y pensamientos al afiche central.
...debemos seguir el ejemplo de las Madres y Abuelas de Plaza de Mayo, quienes a pesar de haberles robado su tesoro más preciado, sus
HIJOS, y de haberse apropiado de sus NIETOS, nunca buscaron venganza, siempre lucharon por la MEMORIA, la VERDAD y la JUSTICIA, ellas son un ejemplo de AMOR...por ellas nos reocnocen en el mundo...
También la reflexión alcanzó el nivel inicial y primario |
Sigamos acompañándolos para decir NUNCA MÁS
al terrorismo de estado en ARGENTINA."
por las palabras que acompañan la edición de este blog.
Mónica
Misa Aiversario de nuestra querida Escuela
El Miércoles Santo y con la Bienvenida de la Sra.
Vicedirectora Mirta Ovejero
nos preparamos para recibir al párroco Raúl Pereyra quien oficiará la Misa celebrando los 47 años de la Escuela.
Introducción: "Queridos hermanos y hermanas, llamados a vivir intensamente el año de la misericordia, animados por la propuesta del papa Francisco.
Próximos a iniciar el sagrado triduo pascual, dispuestos a vivir intensamente e memorial de la pasión de Nuestro Señor Jesuscristo. Participamos de esta Santa Misa en la cual queremos celebrar los 47 años de vida de nuestra querida escuela, educando desde la fe, evangeliczando desde l a educación.
Como nación, queremos conmemorar el bicentenario de nuestra independencia, y hacer presente algo muy sentido para todos el conjunto de la sociedad que tiene su fecha de evocación el 24 de marzo: Día Nacional de la memoria por la verdad y la justicia.
Que esta celebración nos disponga a recibir la gracia de Dios que su Providencia amorosa tiene destinada para nosotros."
Alumnas de Nivel Secundario decoran con afiches esta celebración. |
Horacio y Silvia nos acompañan con su canción. |
También recordamos a nuestra Patria en los días oscuros de la Dictadura Militar |
Párroco Raul Pereyra |
Acercamos al altar una torta, por Nivel Inicial, un Album de fotos, atesorando algunos momentos vividos en nuestra escuela, por nivel Primario y alimentos para los más necesitados, por nivel Secundario.
¡Agradecemos la colaboración de todos para preparar esta Misa, que con momentos de Celebración y otros de silencio profundo por los caídos, nos hace sentir orgullosos de pertenecer a esta escuela con 47 años de HISTORIA JUNTO A SU COMUNIDAD Y A MARÍA!
Marcela y Mónica
Marcela y Mónica
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