TERCERA JORNADA ESCUELA FAMILIA Y COMUNIDAD 2014

   
     Esta actividad nos permite consolidar el vínculo entre la escuela y la familia;  y nos permite poner en evidencia el trabajo institucional llevado a cabo hasta el momento, con la ejecución del proyecto institucional de lectura "Juntos hacemos camino".

ANTES DE LA JORNADA:

Alumnos de secundaria leen cuentos en el nivel inicial.

Alumnos de 1° "A" leen durante una recreo.

      En la actualidad observamos que los niños, atraídos por nuevas formas de comunicación, incluso adolescentes y adultos leen cada vez menos, los libros de consulta son reemplazados por internet, fotocopias y en pocos hogares se erige una biblioteca.

Miembros del taller de mediadores
se preparan para leer  a los más pequeños.

Docente a cargo de 6| "A"junto al director
del nivel secundario dialogan con los lectores sobre esta
experiencia.

DURANTE LA JORNADA:

La Sra. directora
de nivel primario da la bienvenida
a los padres y anuncia el comienzo de la jornada con
la lectura del salmo 139

Alumnos de nivel secundario
leen poesías seleccionadas  en el nivel primario.

Luego de la lectura los docentes guían a sus
alumnos en un trabajo sobre la poesía.

Padres de los tres niveles de la escuela
trabajan guiados por los directivos.

 POEMA DE AMOR

TE PERFUME ES 
COMO UNA ROSA
ERES MUY CARIÑOSA
PARECIDA A UNA MARIPOSA.

EN LA MAÑANA ENCONTRÉ UN BOMBÓN
CON FORMA DE CORAZÓN
Y TENÍA GUSTO A LIMÓN.

Alumnos de 3° "B"

Alumnos de 3° "B" leen el poema creado en el aula
a compañeros de nivel secundario.

En el aula de 6 "C" se leyeron poemas de
Pablo Neruda
La Srta. Gabriela  dialogó con sus alumnos sobre las emociones
que despiertan las poesías.
Lee el alumno Franco Ferreyra.

Yazmín lee en 5° "C" poemas de Rubén Darío.

...caminante no hay camino
se hace camino al andar"
                          tomo las palabras del poeta Antonio Machado, interpretadas por Joan Manuel Serrat para invitarlos a seguir andando este camino que comenzamos a recorrer y que suma nuevos desafíos cada día... 
                                                continuaremos compartiendo las producciones
de los alumnos luego de la lectura, en la próxima edición del blog de biblioteca.
                                                                                                                  Mónica